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TRAVAILLER ET ECHANGES
COMMUNIQUER EN EQUIPE
DE PRATIQUES
Objectifs : Objectifs :
Identifier son fonctionnement, valoriser les diffé- Elargir sa réflexion sur son métier et sa pratique
rences afin de permettre une coopération plus fluide Découvrir de nouvelles manières d’agir
Partager ses expériences avec d’autres confrontés à
Pour qui : des situations comparables
Equipe constituée rencontrant des difficultés dans la Amorcer des habitudes de travail qui peuvent
mise en œuvre de ses activités perdurer dans le temps
Mise en route d’une équipe dans le cadre d’un
nouveau projet Pour qui :
Equipe de professionnels visant le renforcement de la
Durée : 2 jours cohésion d’équipe, la création d’habitudes de travail
en commun, l’amélioration de leurs pratiques indivi-
duelles et collectives
Programme :
1/ Identification des fonctionnements individuels Durée : 5 demi-journées
Repérer votre fonctionnement et vos préférences de L’espacement des demi-journées permet de faire le
communication point sur l’évolution des pratiques, et d’encourager la
Connaître les autres fonctionnements et préférences recherche de solutions collectives à des difficultés qui
Identifier les complémentarités peuvent être individuelles.
2 / Mises en situation
Identifier vos comportements face à des situations Programme :
nouvelles et difficiles : attention, persévérance… Installer un espace de parole où la confrontation des
Permettre une meilleure gestion de soi pour une expériences, des savoir-faire et des idées, permettra à
meilleure communication chacun d’interroger et de nourrir ses propres pra-
Identifier vos stratégies, atouts et freins en fonction tiques.
de la tâche, identifier les stratégies utilisées par
chaque participant 1/ Mieux connaître vos fonctionnements et
Valoriser la pluralité des stratégies mises en œuvre vos stratégies d’action dans des situations
pour un résultat Identifier vos comportements face à des situations :
Mettre en place une stratégie collective attention, persévérance…
Identifier vos stratégies dans la réalisation des
tâches ; celles des autres participants
Valoriser la pluralité des stratégies mise en œuvre
Ces programmes s’appuient sur pour un résultat
des outils pédagogiques innovants
permettant d’apprendre par l’action 2/ Exploration de cas concrets
A partir d’un cas extrait de votre expérience, élaborer
des solutions pour atteindre les objectifs que vous
vous êtes fixés. L’animation se centre sur l’optimisa-
tion des échanges en se concentrant sur la recherche
de solutions créatives et pragmatiques.
Apprendre à exposer une situation, se fixer des
objectifs, formuler un problème, rechercher des
solutions
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Informations et inscriptions : 02.32.33.92.90 – contact@emploiconseil.fr – www.cibc-emploiconseil.fr